这一长卷也在现场引发了诸多话题:人工智能与扶贫是什么关系?人工智能会在艺术领域取代人类吗?在论坛上，B station Up主持人、科普作家林超和CG插画家吴鹤麒麟就这些话题发起了一场“大脑碰撞”。
除了这篇“长卷寻宝”作品的链接，林超还分享了一个关于人工智能在扶贫中的作用的故事:在广西的一个山区，农民们用手机拍下田野的情况并上传。智能识别可以测量作物病虫害，并获得专业意见。“什么地方适合种植?”我怎样才能种得更好呢?在中国偏远地区，人工智能已经成为农村生产力的助推器。”林超认为，人工智能将在未来乡村振兴的道路上发挥巨大作用。
话题一转，这个“长卷寻宝”又引出了另一个问题:人工智能是否会在艺术领域取代人类?CG艺术家吴贺麒麟持否定态度。在他看来，艺术行业的核心从业者需要灵感。这是基于人类情感的。人工智能很难取代人类，但他认为，新的技术变革总会产生新的艺术门类，就像原来的相机一样。“相机的诞生给传统的古典艺术带来了巨大的冲击。那个时候，有人说，如果你能拿实物，你为什么还画?但事实上，摄影技术的更新使得艺术产业更加蓬勃发展。”五河麒麟认为，每当一种新技术出现，它必定会对过去的艺术作品进行新的诠释和诠释，也会孕育出那个时代人们未曾预料到的艺术作品。
年轻人如何参与未来人工智能的发展?林超预测，跨知识领域的通用知识将成为未来的关键。“当我们和工程师打交道时，我们发现很多强大的工程师都是音乐爱好者。这是左脑和右脑，或者说是科学和艺术。“艺术的融合。”林曹国伟通过绘画为例解释说,人工智能机械行为可以做得更好,比如智能着色,智能连接,聪明的配色,等等,但它往往缺乏神的“中风”,和缺乏“财富从神”需要坚实的教育来补充它。
据悉，今年9月，人工智能单元和课程将加入高中信息技术教材。上海大同中学校长郭金华在接受记者采访时表示，人工智能课程增长的背后有一个事实——信息意识、数字学习和创新能力是时代的要求。
